我市一直高度重視通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，正布局打造在國內(nèi)外有影響力的無人機小鎮(zhèn)。記者昨日從臺州學院獲悉，為滿足我市對無人機研發(fā)、生產(chǎn)及應用服務相關人才的需求，該校正在建設無人機學院，使其成為緊密服務臺州無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展的橋頭堡。
擬籌資1000萬元建設無人機學院
“一直以來，學校始終堅持地方性、應用性的辦學定位，以服務臺州經(jīng)濟社會發(fā)展為己任。”臺州學院副院長趙小明說，“自得知臺州正在打造無人機小鎮(zhèn)后，我們便開展調(diào)研工作，希望圍繞臺州無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，做好智力支持。”
“在前期調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，2015年全球民用無人機的市場銷量約57萬架。”趙小明說，“與此同時，我市急需無人機研發(fā)、生產(chǎn)及應用服務的相關人才。結合學校實際情況，我們編制了《臺州學院無人機學院建設思路》，明確建設無人機學院功能定位和建設方向。”
據(jù)了解，臺州學院現(xiàn)有學科中，控制理論與控制工程(二級學科)為“十二五”省級重點學科，控制科學與工程(一級學科)為“十三五”省級一流學科，這都是無人機設計、制造及應用的核心學科。此外，學校還建有浙江省工量刃具檢測與深加工技術研究重點實驗室等一批與無人機產(chǎn)業(yè)相關的重要平臺。
“目前，學校擬籌資無人機學院專項建設經(jīng)費1000萬元，用于師資引進和培訓、無人機專業(yè)實驗設備購置、教學實訓用無人機及應用附屬設備購置實習實訓基地共享租用管理等。”趙小明說。
無人機學院三大功能定位
“建設無人機學院，我們是出于三方面功能考慮，一是服務無人機生產(chǎn)制造與應用推廣，二是開展無人機專業(yè)教育與培訓，三是為無人機開發(fā)單位進駐臺州創(chuàng)造條件。”趙小明說。
據(jù)了解，面向無人機生產(chǎn)制造和應用推廣對人才的需求，無人機學院將依托現(xiàn)有學科專業(yè)，以高端裝備制造為核心，找準在無人機生產(chǎn)、技術維護試驗銷售、飛行服務、商業(yè)應用開發(fā)、會展培訓等方面的切入口，為相關產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質應用型人才。
與此同時，學院在現(xiàn)有本科專業(yè)中設置無人機相關專業(yè)方向，培養(yǎng)無人機應用技術人才，使學生具備無人機專業(yè)必須具備的駕駛、維修、應用開發(fā)能力。開展面向無人機產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展所需的人才培訓，取得如“無人機操控師”等相應執(zhí)業(yè)從業(yè)資格。
此外，學院對接臺州布局打造無人機國際航空小鎮(zhèn)的部署，發(fā)揮學校在臺州的本土優(yōu)勢，為臺州市引進的無人機企業(yè)、大院名所提供研發(fā)平臺、實驗場所、基礎師資、后勤保障等方面的支持。
兩專業(yè)率先啟動無人機模塊課程
“從下學期起，2015級機械電子工程、電氣工程及其自動化2個專業(yè)的180名學生，將率先啟動無人機模塊課程。”趙小明說，“由于高校本科專業(yè)目錄里，并沒有無人機相關專業(yè)，所以目前掛靠在相關二級學院。這些學生都是自愿選擇該方向，我們也著手向教育部申請，開辦無人機技術與工程專業(yè)。”
據(jù)了解，下學期，機械電子工程專業(yè)將增加流體力學與空氣動力學基礎、飛行器結構設計及其CAE等模塊課程;電氣工程及其自動化專業(yè)，將增加無人機原理與構造、航空電氣設備與維修、無人機導航技術自動飛行控制系統(tǒng)等模塊課程。
“我們爭取到2018年，學生能進入無人機國際航空小鎮(zhèn)實訓實習，到2019年能為臺州無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送一批具有扎實理論基礎和較強實踐能力的工程技術應用人才，并初步具備在無人機領域開展操控師、農(nóng)林植保技術航拍技術、物流技術、測繪技術、裝調(diào)維護技術等培訓的條件和能力。”趙小明說。
“下階段，無人機學院將圍繞臺州灣經(jīng)濟集聚區(qū)無人機國際航空小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸以及臺州無人機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進一步將無人機專業(yè)(方向)做實，將無人機相關學科專業(yè)做大做強。”趙小明說。
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