我的航空航天夢
翱翔藍(lán)天去采摘云朵,這或許是大部分人最初的兒時(shí)夢想。而我也不例外,蹣跚學(xué)步時(shí)便能指著藍(lán)天吱吱呀呀,仿佛在和飛翔的小鳥對話,祈求帶著自己飛向空中俯瞰大地。
后來,學(xué)會了折紙飛機(jī)。雙手用力將親手制作的紙飛機(jī)擲向天空,和伙伴們比賽看誰的飛機(jī)飛得最高、停留時(shí)間最長,若是自己獲勝,滿滿的成就感便會油然而生。
漸漸地通過一些科普書籍了解了更多相關(guān)知識,出于好奇,曾經(jīng)多次收集鞭炮里面的火藥自己制作小火箭,雖然這樣制作的小火箭有很多都爆炸了,發(fā)揮最好的一個(gè)也只飛了5米高,但是那種興奮還是讓我記憶猶新。
隨著年級的增加,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大,幸運(yùn)的是無論日常的學(xué)習(xí)和生活多么忙碌,自己也沒有忘記最初對航空航天的向往,最終來到了北理工宇航學(xué)院,并加入到北理航模隊(duì)。
縱觀過去的三年大學(xué)生活,我唯一堅(jiān)持的一件事,應(yīng)該就只有航模了吧;而讓我成熟成長的,最應(yīng)該感謝的就是航模隊(duì)了。加入航模隊(duì)我接受了更加專業(yè)的指導(dǎo),可以使用更加高效的工具,對我來說真是猶如“掉進(jìn)油缸的老鼠”。在這里我每天都能夠?qū)W到新的東西,每天都有新的感悟。不管是第一次自己設(shè)計(jì)制作KT板機(jī),還是木結(jié)構(gòu)滑翔機(jī),對我來說都是非常有挑戰(zhàn)性又非常吸引我去做的事情。通過這些訓(xùn)練,我獲得了很多專業(yè)知識的提高,甚至在對待工程問題上培養(yǎng)了獨(dú)特的視角。理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐反饋理論,正是這樣相得益彰的訓(xùn)練,讓我對理論知識的理解更加透徹,對實(shí)踐的認(rèn)識也更加客觀。