暑假到來，對于大多數父母來說，孩子暑假去哪?成為了很大的問題。
漫長的兩個月暑假，讓許多父母無法安置孩子。
普通的旅游團又無法讓孩子學到東西。
不如這個暑假，讓孩子探索無人機世界，感受飛行帶來的樂趣。
夏令營特色
l 北航北科（985 211）等名校高材生授課，通過交流溝通分享學習成長心得，改變孩子的思維方式，與看待世界的視角，樹立積極的人生觀，價值觀，世界觀。
l 系統(tǒng)學習飛行原理與性能，空氣動力學，無人機電子與編程知識
l 深入訓練四旋翼無人機操控技巧，提高動手能力，培養(yǎng)科技特長
l 親自設計和組裝無人機，在團隊任務和競賽中激發(fā)興趣與潛力
青年時期的孩子正處于天馬行空，思維豐富、創(chuàng)造力強的階段。例如，馬克·扎克伯格——Facebook的創(chuàng)始人。小時候其父親就開始培養(yǎng)他的創(chuàng)新思維和開發(fā)動手能，聘請軟件研發(fā)者當他的家教，高中時期就已經有開發(fā)研究成果?？上攵?，在名校高材生的引導下，孩子的思維方式，看待世界的角度，開發(fā)動手能力等都會受到很大影響。
「北航無人機夏令營招生簡章」
一 主辦單位
北航無人機教育事業(yè)部
北航無人機教育事業(yè)部隸屬于北京航空航天大學，學校積極推進產學研一體化，與地方政府、航空航天骨干企業(yè)及科研院所建立協同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟，被社會譽為科技創(chuàng)新的“北航模式”。
北航無人機教育范圍覆蓋無人機潛能開發(fā)、無人機機長、駕駛員培訓、無人機航拍、無人機飛行展示等眾多領域。致力于通過北航強大的科研實力、先進的教學經驗和優(yōu)秀的師資力量，為學員、行業(yè)、企業(yè)提供具有北航特色和優(yōu)勢的無人機培訓項目。
秉承“尚德務實、求真拓新”的辦學理念，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“高層次、高質量、高效益、國際化”的無人機教育辦學方針，為打造無人機教育行業(yè)品牌，全面推進無人機規(guī)范化教育體系做出努力。
漫長的兩個月暑假，讓許多父母無法安置孩子。
普通的旅游團又無法讓孩子學到東西。
不如這個暑假，讓孩子探索無人機世界，感受飛行帶來的樂趣。
夏令營特色
l 北航北科（985 211）等名校高材生授課，通過交流溝通分享學習成長心得，改變孩子的思維方式，與看待世界的視角，樹立積極的人生觀，價值觀，世界觀。
l 系統(tǒng)學習飛行原理與性能，空氣動力學，無人機電子與編程知識
l 深入訓練四旋翼無人機操控技巧，提高動手能力，培養(yǎng)科技特長
l 親自設計和組裝無人機，在團隊任務和競賽中激發(fā)興趣與潛力
青年時期的孩子正處于天馬行空，思維豐富、創(chuàng)造力強的階段。例如，馬克·扎克伯格——Facebook的創(chuàng)始人。小時候其父親就開始培養(yǎng)他的創(chuàng)新思維和開發(fā)動手能，聘請軟件研發(fā)者當他的家教，高中時期就已經有開發(fā)研究成果?？上攵?，在名校高材生的引導下，孩子的思維方式，看待世界的角度，開發(fā)動手能力等都會受到很大影響。
「北航無人機夏令營招生簡章」
一 主辦單位
北航無人機教育事業(yè)部
北航無人機教育事業(yè)部隸屬于北京航空航天大學，學校積極推進產學研一體化，與地方政府、航空航天骨干企業(yè)及科研院所建立協同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟，被社會譽為科技創(chuàng)新的“北航模式”。
北航無人機教育范圍覆蓋無人機潛能開發(fā)、無人機機長、駕駛員培訓、無人機航拍、無人機飛行展示等眾多領域。致力于通過北航強大的科研實力、先進的教學經驗和優(yōu)秀的師資力量，為學員、行業(yè)、企業(yè)提供具有北航特色和優(yōu)勢的無人機培訓項目。
秉承“尚德務實、求真拓新”的辦學理念，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“高層次、高質量、高效益、國際化”的無人機教育辦學方針，為打造無人機教育行業(yè)品牌，全面推進無人機規(guī)范化教育體系做出努力。
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